“我始终冥顽不灵 不听劝阻 一头栽进这尘世里 跌跌撞撞 满身旧疮 也不愿向命数低头 盼它怜悯半分时运”

愿夏凉冬暖，以慰吾师之寒暑，风调雨顺，以慰吾师之心明，家事平和，以慰吾师之劳苦，出行平安，以慰吾师之安康。

 下意识躲开是因为紧张，回头看是因为喜欢。

我三分醉，却想与你讲七分昏话。我要你一叶障目，瞧不见日月星辰，却看得见黯淡的我。我要你抛舍自由，褪去风流，把我种进心田，过马路也要牵手。我要你携带千里外的阳光和温柔，踏平山海来寻找孤独的我。我要你递来一朵花，面有笑意，眼含温情，说想我，说能不能亲亲我。我要你爱我，最爱我，爱到能够丢掉刀和宇宙，只要我。我要你永远喜欢我，我要你永远吻我，好不好，你说好不好

我爱的终究是不属于我的，陪你到最后的，终究也不是我。

得一人心，白首不相离。

教师幸福感最重要的源泉，一定是学生的健康成长和他们对你的真情回报。